Projekt UMA Hasselroth

Das Projekt für unbegleitete minderjährige Ausländer (UMA) in Hasselroth beinhaltet nach § 34 SGB VIII ein Betreutes Wohnen mit 10 Betreuungsplätzen und eine stationäre Wohngruppe mit 10 Betreuungsplätzen. Desweiteren wird eine Tagesbetreuung (Kursangebote) nach §§ 29 und 13 SGB VIII für insgesamt 32 UMA´s angeboten.

Die Tagesbetreuung richtet sich an UMA die im Betreuten Wohnen oder in der stationären Wohngruppe leben sowie an UMA, die nach § 33 SGB VIII in der Verwandtenpflege außerhalb unserer Einrichtung in Hasselroth leben.

Betreutes Wohnen:

Im Rahmen des Betreuten Wohnens werden 10 Jugendliche/junge Erwachsene nach § 34 SGB VIII betreut. Der Betreuungsschlüssel ist mit 1:3 festgelegt. Die pädagogischen Fachkräfte sind i. d. R. werktags von 14:00 - 20:00 Uhr im Dienst. Mit der Maßnahme wird verfolgt, dass die UMA/jungen Erwachsenen in Deutschland sozial und beruflich integriert und in der Lage sind, selbständig ihr Leben zu führen. Folgende Teilziele sollen im Rahmen des Betreuten Wohnens erreicht werden:

• Stabilisierung der Entwicklung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen
• Übergang zu einer selbstständigen Lebensführung
• Integration in Schule, Ausbildung und Beruf

Die Jugendlichen/jungen Erwachsenen nehmen an der Tagesbetreuung (Kursangebote) teil. Die sprachliche, berufliche und kulturelle Integration sowie die Verselbständigung in allen Lebensbereichen stellen Schwerpunkte der Arbeit dar.

Stationäre Wohngruppe:

Im Rahmen des stationären Wohnens werden 10 Jugendliche/junge Erwachsene nach § 34 SGB VIII betreut. Der Betreuungsschlüssel ist mit 1:1,8 festgelegt. Die pädagogischen Fachkräfte sind 24 Stunden / 365 Tage für die Betreuung der jungen Menschen im Dienst.

Das stationäre Angebot umfasst das Erlernen grundlegender Fähigkeiten und eine Unterstützung bei der Integration der Jugendlichen. Die Erreichung folgender Ziele wird angestrebt:

• Der junge Mensch ist sprachlich und kulturell in die Gesellschaft integriert.
• Er hat Unterstützung bei der Aufarbeitung ggf. vorhandener Traumatisierungen im Zusammenhang mit seiner Migration erhalten.
• Derjunge Mensch lernt sein Leben weitgehend selbständig und eigenverantwortlich zu führen.
• Er hat alltagspraktische Fähigkeiten und Fertigkeiten erlernt.
• Der junge Mensch hat gelernt, sich in Konflikten konstruktiv zu verhalten.
• Er hat gelernt mit den ihm zur Verfügung stehenden finanziellen Mitteln auszukommen.
• Der junge Mensch erreicht einen angemessenen Schulabschluss.
• Er lernt seinen eigenen Lebensunterhalt zu bestreiten.

Die Jugendlichen/jungen Erwachsenen aus dem stationären Bereich nehmen zusätzlich an einer Tagesbetreuung (Kursangebote) teil.

Tagesbetreuung (Kursangebote):

Die Tagesbetreuung (Kursangebote) nach §§ 29 und 13 SGB VIII richtet sich an UMA, die im betreuten oder stationären Wohnen bzw. im Rahmen einer Verwandtenpflege leben. In der Regel besuchen die UMA eine Schule, berufsfördernde Maßnahme oder gehen einer Ausbildung nach. In einem Kurs können max. 16 UMA aufgenommen werden. Der Betreuungschlüssel ist mit 1:6 festgelegt. Die Altersspanne der TeilnehmerInnen liegt von 8 bis max. 21 Jahren. Auch innerhalb eines Kurses werden altersspezifische Angebote an unterschiedlichen Orten organisiert. Der Jugendhilfeverbund St. Elisabeth bietet derzeit zwei Kurse mit max. 32 Kindern/Jungendlichen an. Die Kurse finden zzt. in der Räumlichkeiten der Ludwig-Geißler-Schule (Außenstelle Hasselroth), im kath. Pfarrhaus Niedermittlau und zeitweise im Jugendzentrum Hasselroth statt. Die Tagesbetreuung beginnt i. d. R. montags bis freitags nach dem Schulende von 13:00 - 17:00 Uhr und findet auch in den Ferien statt. Vormittags werden im Rahmen von 12 Wochenstunden Schulkontakte und/oder eine Unterrichtsbegleitung von den KursbetreuerInnen durchgeführt. Die jungen Menschen fahren selbständig zu dem Veranstaltungsort des Kurses. Kinder im Alter bis ca. 12 Jahren werden z. T. auch durch die Mitarbeiter von der Schule abgeholt. Das Kursangebot beginnt i. d. R. mit einem gemeinsamen Mittagessen.

Die Inhalte des Kursangebotes richten sich nach den Modulen: Alltag, Sprache, Lebensplanung, Gesundheit, Asylverfahren, Wohnen sowie Schule. Der modulare Jugendhilfekurs hat das Ziel eine bedarfsgerechte, zielorientierte Betreuung und Förderung von UMA zu gewährleisten. Im Rahmen der Tagesbetreuung bietet der Jugendhilfeverbund in Kooperation mit dem Lerntreff Bergwinkel einen qualifizierten Deutschunterricht auf der Grundlage eines Rahmencurriculums für einen modularen Sprachkurs an.

Die Tagesbetreuung beinhaltet individuelle Beratung und Begleitung sowie nachmittagliche Gruppenangebote in unterschiedlichen Settings. So werden z. B.  unterschiedliche Workshops von pädagogischen Fachkräften der Einrichtung aber auch externe Fachkräfte und eine trägerübergreifende Kooperation mit anderen Kursanbietern angeboten. Die Workshops für die UMA werden hauptsächlich in den inhaltlichen Kategorien wie Lebensplanung, Alltagsstruktur und Bildung organisiert. Folgende Workshop - Beispiele im Rahmen der Tagesbetreuung:

• Informationen zum Asylstatus, individuelle Situation und Perspektive des jungen Menschen, Familiennachzug

• Angebote in der Umgebung kennen, einordnen und nutzen, Kontakt zum Ehrenamt und zu Vereinen aufbauen und nutzen
• Kosten für den Lebensunterhalt, Woher kommen soziale Leistungen (Wer zahlt die?), sichere Kontoführung
• Sexualaufklärung, Geschlechtskrankheiten, Schwangerschaft und Konsequenzen bei Minderjährigen
• interkulturelle Konkfliktlösung, Bedeutung von Gesten und Handlungen in den versch. Kulturen
• Bewerbungstraining, Form der Bewerbung, Verhalten, Bewerbungsgespräch
• Vermittlung von Praktikastellen
• Besuche beim Berufsinformationszentrum (BIZ) der Arbeitsagentur

Die Workshops werden meist in kleineren Gruppengrößen von 4-6 UMA angeboten. Im Rahmen des Kurses werden weiterhin z. B. Schwimmkurse, Fahrradführerscheinkurse, Ausflüge, Betriebsbesichtigungen durchgeführt. Inhalte der Tagesbetreuung sind aber auch alltägliche Angelegenheiten, wie Arztbesuche, Behördengänge (z. B. Ausländerbehörde), Begleitung zu Rechtsanwaltstermine, Anhörungstermine zum Asylverfahren beim BAMF und Gespräch mit Lehrern/Schulgespräche.

Bei Kindern und Jugendlichen, die im Rahmen der Verwandtenpflege leben, werden auch gemeinsame Termine im häuslichen Kontext angeboten. Der Einbezug der Familiensysteme stellt hierbei ein Schwerpunkt dar. Die Tagesbetreuung bietet zusammenfassend individuelle Unterstützung und Gruppenangebote in unterschiedlichen Settings, die die Integration der UMA fördern soll.